BRATISLAVA – Ministerstvo školstva mrzí, že prezident SR Andrej Kiska vetovaním zákona o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch zmaril snahu a úsilie všetkých, ktorí sa podieľali na príprave nového zákona v prospech učiteľov.
„Rezort školstva pri príprave novej právnej normy vychádzal v ústrety požiadavkám profesijných a stavovských organizácií, aby sa celý proces prípravy predĺžil a vytvoril sa priestor na participáciu všetkých subjektov, ktoré zastupujú pedagogických a odborných zamestnancov. O návrhu diskutovali pracovné skupiny, prešiel riadnym legislatívnym procesom a do jeho prípravy boli zapojené všetky relevantné subjekty. Práve tento participatívny proces svedčí o tom, že počas celej tvorby zákona ministerstvo školstva rokovalo s reprezentatívnymi organizáciami a zohľadňovalo ich pripomienky a požiadavky,” uviedlo ministerstvo pre agentúru SITA.
Prezident vetoval zákon o pedagogických a odborných zamestnancoch a navrhuje, aby NR SR pri opätovnom prerokovaní zákon neprijala ako celok. Prezident tvrdí, že schválený zákon nemá potrebnú kvalitu na to, aby sa stal funkčnou súčasťou vyváženého a stabilného právneho poriadku. „Obrátili sa na mňa viaceré subjekty pôsobiace v oblasti školstva a aj občania so žiadosťou o vrátenie zákona Národnej rade Slovenskej republiky na opätovné prerokovanie. K schválenému zákonu zaslali množstvo pripomienok a vyjadrili obavu, že schváleným zákonom sa neutvoria predpoklady na zvýšenie atraktívnosti výkonu pracovnej činnosti pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov ani sa nezvýši atraktivita výchovno-vzdelávacieho procesu. Vo svojich listoch tiež viacerí uviedli, že sa zúčastnili na rozporovom konaní na ministerstve školstva, pričom viaceré ich pripomienky mali byť po dohode s ministerstvom školstva akceptované. Do schváleného zákona však neboli premietnuté,” dodal prezident.
Parlament schválil zákon o pedagogických a odborných zamestnancoch 2. apríla. Podľa rezortu školstva má nový zákon priniesť právo na ochranu pred sociálno-patologickými javmi na pracovisku, akými sú mobbing, bossing, ale aj staffing (šikanovanie nadriadených), profesionalizáciu výkonu pedagogickej a odbornej činnosti, prispôsobovanie ďalšieho vzdelávania potrebám škôl a školských zariadení, novú kategóriu odborného zamestnanca – kariérový poradca či znižovanie úväzkov niektorých kategórií zamestnancov alebo zaviesť inštitút Etického kódexu. Zákon tiež rozširuje možnosti príplatkov za inovačné vzdelávanie, prechodné obdobie na vyplácanie príplatkov v profesijnom rozvoji sa predĺži na sedem rokov, odstráni sa povinnosť špecializačného vzdelávania pre triednictvo alebo sa zvýši príplatok za jazykovú skúšku.